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会飞的教室读后感300字

更新时间:2018年08月10日 05:29:02
类别:办公家具

篇一:《会飞的教室》读后感

  《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。他讲述了一群少年在吉奇斯。蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。

  这本书让我懂得了一些做人的道理,同时书里描写的这。群天真可爱的少年也深深吸引了我。

  每个人。的人生。都是或多或少有点遗憾和困难的,只要我们勇敢地去面对,再大的困难都。会不攻自破。书中有这么。一个情节:以。班长奥马亭为代表的这群少年不顾一。切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪,面对蛮横无礼,不讲信用的职校生,他们沉着冷。静地想办法,与职校生斗智斗勇,最终救回了好朋友葛洛迪。这不就是那。句话最好的见证吗?

  《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书,还是反映千千万万小学生学校生活的书。我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容,做一个人见人爱的好孩子!

  
会飞的教室读后感300字篇二:《会飞的教室》读后感     胡沈露  

  《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会,在这其中,邬。理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是,实际上这并不是真正的勇气,邬理也仅仅是害羞和谨慎,勇敢和胆小不是从表面上来区分的。

  虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会,但其他小伙伴经过一些小。挫折后,晚会还是成功的举行了,并取得了老师、同学的。称赞。最后,戴马亭因家里父亲下岗,回不了家,培克老师把自己的年终奖给了戴马亭,让他回家。过圣诞节。在别人困难时给予帮助,同样也会给自己带来幸福。

  从这本书里我也懂得了生活其实并不完美,所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。

  这本书里还有许多的成语和注释,让我知道了许多成语的意思和句子的搭配,我非常喜欢这本书。


篇三:会飞的教室读后感

  这。几天我看了一本书,叫《会飞的教室》。

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演开始,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明独特的形象给我留下了难忘的印象。

  书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我对友情的追忆与珍惜。

  从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要

  团结一心,就能打败任何困难。他们真勇敢!我也坚信,在集。体活动中,我们班的同学也会团结一心,所向披靡!

  我非常喜欢这本书。这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最珍贵的、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。哪怕有再多的金钱、财富,也永远比不上亲情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!

  
篇四:《会飞。的教室》读后感

  《会飞的教室》是一本不错的小说。这本书的主人公戴马停、邬理、马堤斯、姚宁……都有一个高尚的品质,那就是乐于助人。

  读了这本书,我也收集了许许多多的好词佳句:鹅毛大雪、能力、礼物、愿望、雪山、梦想、努力、话题、代价、寝室、邮件箱、维持、专心、不理不睬、说谎、如何、钢琴。

  句子有:打破冬日的安静,整个校园热闹了起来,到处是嬉笑声。但是复杂的家庭关系让。他有这多愁善感的性格。大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。是的,只要你永远也不放弃希望,总有一天你会实现自己的梦想的。所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。屋子里的烛火,照在一家人的脸上,每个人的脸上都是开心的笑脸。刹那间,教师的钟声响起,天空胜芳着五彩缤纷的烟花,将全程能够照耀得特别的明亮,就像天亮了一样。

  我觉得戴马停是一个乐于助人的人,我要好好的向他学习。

  
篇五:《会飞的教室》读后感

  放假的这。四天,我读完了《会飞的教室》这本书。

  这本书主要讲的是:一个全部都是男孩的学校,他们在排练会飞的教室的节目。其。中,我最喜欢的人物有,戴马停。姚宁还有。邬理······。戴马停。是班里的班长,成绩优秀,而且是绘画天才,我觉得大家值得向戴马停学。习的是,他有一种永远消失不了的勇敢和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子,他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆,《会飞的教室》是由他创作的;邬理是一个瘦小的小男孩,他为了证明自己不是胆小鬼,他把雨伞当做降落伞从10m的天线杆上跳了下来,最后腿部骨折,手臂受。了伤。瘦小的邬理胆。小谨慎,乐于助人。

  其实,故事中每个人都描写的很精彩。这是我们喜欢·适合看的书。

  书中的每一个故事都是经典的,因为。这里是一个纯真的世界,因为这里是梦想起飞的地方。

  
篇六:会飞的教室读后感

  今年的寒假,老师给我们推荐了一本叫《会飞的教室》的书,我品读后,觉得这本书很好。

  这本书的题目虽然叫《会飞的教室》,可是却由许多个小故事组成。比如:《真诚的友谊》、《营救葛洛迪》、《心想事成。》。这些故事个个都很精彩,可我最喜欢的是《营救葛洛迪》、《心想事成》、《几。家欢喜几家愁》。

  《营救葛洛迪》这个故事讲述的是葛洛迪被职校生抓去当人质,后来同学们去营救他。同学凭借着大家的智慧救出了葛洛迪。

  《心想事成。》讲述了戴马丁的父母因为没法给他寄钱,所以戴马丁因无法回家过圣诞节而很伤心。后来被很有爱心的老师知道了这件事。在老师的帮助下,戴马丁回到了自己的家中。

  读了这本书,我的感悟很深,他让我知道了要助人为乐,我以后一定要多读这本书。

  
篇七:会飞的教室读后感。

  晚饭后,和妈妈一起读了 会飞的教室 这本书。其实教室是不可能会飞的,会飞的教室只不。过是同学们在圣诞夜自编自演的一场戏而已。其中我非常喜欢的一个小主人公是戴马。停,他是个穷人家的孩子,因为没有钱给父母买礼物就自己动。手画了一幅画准备送给父母……

  读了这篇故事我觉得戴马停是个孝顺的孩。子。姚尼。是个孤儿,只有船长陪着他,但是他很有才,会飞的教室就是他的杰作。邬理为了证明自己不是胆小鬼,就不顾戴马停和马堤斯的劝告从高梯子上面跳了下。来,结果腿部骨折,手臂受伤……

  这本书让我懂得了一个道理,同学之间要互帮互助,团结友爱。上学时有老师在背后默默的关心帮助着我们。就像书中的佩柯老师一样。我想说老

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